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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
小学语文阅读教学探微 刘全梅 20
2
浅谈小学外语小班化教学模式 马琳娇 21
3
德音育人,和乐明心 ——浅谈小学音乐教育中的德育渗透 马小玲 22
4
如何培养小学生的数学应用意识和实践能力 拉忠措 23
5
现代教育技术在小学语文教学中的运用 王 玲 24
6
浅谈初中语文课堂教学的人文情怀 才让措 25
7
培养后进生英语学习兴趣的研究 秦志强 26
8
活动的课堂,立体的作文 王 舒 27
9
初中数学教学中的自学能力之我见 王 强 29
10
让学生在数学课堂辩论中自主和谐地发展 刘江玲 30
11
有效培养幼儿注意力的策略探析 马文艳 31
12
提高英语课堂教学效率的有效途径 刘朝万 32
13
浅谈小学数学教学中如何构建高效课堂 邵 伟 33
14
高效课堂从课前预习开始 孟 婕 34
15
浅谈关于初中英语自学能力的培养 王当娥 35

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