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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
在藏语文教学中如何培养学生创新能力 完麻加 36
2
如何提高小学语文课堂教学效率 曾庆萍 37
3
新形势下初中物理探究式教学的实践 拉毛措 38
4
初探初中思想品德课中的阅读价值 王国财 39
5
如何上好小学体育课 杨艳霞 40
6
略谈地理课堂教学的语言魅力 子炳菊 41
7
小学音乐教学浅谈 于 敏 43
8
教学多元化,让音乐课堂更精彩 杜 娟 44
9
新课标下如何上好小学品德与社会课 张莉莉 45
10
略谈初中美术教学新理念 余 海 46
11
游戏教学法在高中信息技术课堂的应用探究 王 玉 47
12
浅谈化学课堂教学中反馈教学法的应用 陈小云 48
13
略谈初中美术教学新理念 余 海 46
14
怎样上好小学生的写字课 陈泳字 50
15
兴趣引路径,创设趣味小数课堂 黄 慧 51

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