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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈初中数学教学环节中的作业设计 才玛加 50
2
论学前良好的教育对幼儿的影响 郭军霞 51
3
如何构建以幼儿为中心的教育环境 朱 瑞 52
4
浅谈小学生语文学习习惯的培养 胡学华 53
5
浅谈幼儿创造性思维的培养 李 静 54
6
家电电动机降噪方法新思考 韩 蕾 55
7
略谈排球正面传球练习方法 帕提古丽·依明 56
8
初中语文教学“语文味”缺失的原因分析及对策 官却杰 57
9
初中语文教学“语文味”缺失的原因分析及对策 官却杰 57
10
浅谈小学数学前置性学习的探究 刘德金 58
11
高中英语词汇教学问题及对策 陈健玉 59
12
新《纲要》下如何培养幼儿口语表达能力 王春艳 60
13
对初中语文作文教学的几点思考 贾艳丽 61
14
如何培养幼儿美术兴趣 屈玉会 62
15
《再别康桥》教学设计 胡 斌 63

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