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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
农村初中班主任工作点滴 旦正才让 23
2
做一棵大树——如何做好小学班主任 杨 琳 24
3
初中英语教学贵在“动” 龚述霞 25
4
小学数学教学与应用性的研究 饶召举 26
5
环境创设在幼儿教育中的具体作用 李艳妮 27
6
高中数学教学中如何培养学生的创新能力 吕崇方 28
7
浅议角色扮演在农村小学 高年级语文教学中的运用 韩海明 29
8
提高英语教学中听说训练效率 衣彩霞 30
9
如何搞好小学数学教学 马秀莲 31
10
拓宽语文学习领域,添加生活时代元素 马佐军 32
11
小学数学问题解决教学策略浅谈 陈朝学 33
12
实施有效引领,践行少教多学 李 俊 35
13
如何营造良好的语文课堂氛围 王 丽 37
14
高中数学教学中学生自主学习能力的培养 张晓芬 38
15
浅谈新课标下的高中英语教学 邓忠丽 39

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