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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
小学生数学审题能力训练初探 张 鹏 59
2
新课改下初中数学有效备课的研究 拉毛才让 60
3
浅谈初中语文阅读教学策略 武 真 61
4
如何优化初中语文课堂教学之我见 张艳娟 62
5
小学语文课外阅读指导的策略 林登发 63
6
提高历史课堂教学效率的方法与技巧 罗耀劳 64
7
高中政治教材优化的方法 张达峰 65
8
新课改下试论小学语文教学中的情感教育 梁 静 66
9
探讨新课改化学教学中的素质教育 何迎春 67
10
谈谈如何提高初中数学课堂教学效率 杨文有 68
11
浅谈初中语文作文教学的有效性 兰吉胜 69
12
浅谈体育运动中的情感体验 袁 静 70
13
化学元素与人体健康的关系 1、章林堂 ; 2、余医研 4
14
培养初中学生的英语阅读理解能力的有效方法 周 薇 5
15
谈高中数学教学中的研究性学习 徐向辉 6

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