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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
如何在初中思想品德教学中渗透心理健康教育 刘尚飞 7
2
谈新理念下初中信息技术课教学 黄 丽 8
3
浅析初中英语“人教版”新教材的特点和教学方法 王 倩 9
4
浅议新课标下初中数学有效教学 张保樱 10
5
浅谈小学语文教学中的信息技术 王耀武 11
6
论初中信息技术思维引导技巧 莫艳君 12
7
在作文教学中激发学生的创新意识 张桂萍 13
8
浅谈初中语文自主性阅读教学 薛亚妮 14
9
对新课标下高中数学教学的反思 战春辉 15
10
从语体的角度看中介语的系统性与可变性 李小红 16
11
如何创新高中语文课堂教学 魏 国 18
12
让科技教育走进小学科学课堂 嵇 黎 19
13
高中数学教学中学生创新能力的培养 刘 华 20
14
浅谈小学语文古诗词教学策略 罗松拉忠 21
15
正确的“数感”使学生头脑灵活 1、朱晓惠 2、侯竞竞 22

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