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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
小学语文与信息技术的有效结合 李 靖
2
如何提高农村小学数学课堂教学效率 曹继映
3
浅谈初中英语阅读理解教学 陈林燕
4
提高信息技术教学有效性的方法探究 敖璐麟
5
小学英语教学中教师体态语使用技巧浅探 金青玲
6
如何上好初中信息技术课 切却杰
7
如何在初中生物课堂教学中发挥学生的主体性作用 黄小容
8
浅谈高中音乐鉴赏教学的体会 谭眸心
9
在小学信息技术教学中学生创新能力的培养 魏成英
10
在小学语文教学中培养学生的乐学情感 昂洛加
11
初中政治课堂教学之我见 万玛措
12
初中政治课堂教学之我见 万玛措
13
高中物理中的等效变换 艾力·苏来曼
14
新课标下化学教学中学生品质的培养 英 吉
15
培养幼儿口语交际能力的策略探寻 措 毛

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