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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
谈初中语文教学的“听说”训练 姜占霞
2
如何在小学数学教学中渗透数学思想 冯起明
3
小学美术教学中绝版木刻的趣味教学略谈 李新红
4
浅析初中生物理学习兴趣的培养 玛乃吉
5
探究小学语文教学课堂讨论的策略 刘海霞
6
浅析小学语文写作教学中存在的问题及对策 蔡霞山
7
对初中数学衔接教学的思考 鄂香芝
8
试论农村小学科学教学的思索 李 敏
9
小学语文朗读教学方法探究 刘 宁
10
小学美术教学中如何培养学生自由创造力 黄小丽
11
教育回归生活理念指导下的英语教学研究 韩 英
12
新课标下小学语文个性化作文教学 胡 君
13
加强课外实践 提高语文能力 戴冬梅
14
提高小学语文阅读教学的有效性方法 陈 浩
15
浅议小学语文的成语教学 贲春香

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