中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:课程·教材·教法 > 课程·教材·教法

刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



本刊检索   查看本刊出版统计报表

2025年02期刊期

共有2055条记录 当前113/137页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
新招点点让小学语文课“新”光闪闪 叶尔克江·买斯胡提 7
2
新课程下的个性化阅读教学 张真真 8
3
浅谈民族地区初中语文教学中的立德树人教育 安宗彬 9
4
初中汉语教学中探究能力的培养 孔令友 10
5
农村初中化学新课程改革实施中的问题及对策 徐文喜 11
6
如何在初中语文教学中落实素质教育 拉浪当智 12
7
谈谈高中数学教学中学生能力的培养 施恩伟 13
8
浅谈高中思想政治课教学中学生能力的培养 王建莉 14
9
小学传统文化教育策略初探 薛风森 15
10
浅谈幼儿园的管理创新 周念琼 17
11
浅谈小学班主任的工作艺术 阿达来提·尕依提 18
12
浅谈小学语文学生主体地位的运用 谢小凤 19
13
小学语文教学中引入经典诵读新探 艾力黑扎·海达尔汗 20
14
如何提高群文阅读教学有效性 黄克琴 21
15
如何培养小学语文教学中学生创新能力 苏庆梅 22

共有2055条记录 当前113/137页 首页 上一页 下一页 尾页