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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
刍议新时期初中语文高效课堂的构建策略 王云梅
2
初中信息技术教学问题情境的感悟 李彦芳
3
为人生许愿 刘 华
4
高中化学参与式教学方法的探究 张 琴
5
新课程背景下对小学语文教学的思考 杨洪宗
6
教育改革视角下的青少年研学旅游 赵勇为
7
特教语文校本课程开发和利用摭谈 李 敏
8
高中生的养成教育浅谈 宋文娟
9
如何利用电教设备促进学校教学工作 张 斌
10
高中语文教学研究的探索与反思 李 晗
11
优化小学科学教学的途径 提高科学教师素养 张中彪 田佳佳 张 勇
12
读是根本 悟是升华——浅谈课程改革中的语文阅读教 张明辉
13
浅析小学体育课程标准与学校体育教学改革 许丽萍
14
班主任如何做好德育工作 排丽扎提·买买提
15
加强小学语文教学实施素质教育 文昌吉

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