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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
谈高中数学学法指导 马耀东 105
2
小组合作学习模式在高中数学教学中的运用分析 李载斌 106
3
小学美术教学方法及策略初探 艾合买提·艾 107
4
在灵活多变中培养学生的数学思维品质 付 宏 108
5
新课标下如何提高初中数学课教学效益 朱家顺 110
6
论小学语文教学中的美育 薛春花 111
7
低段学生数学学习习惯培养之我见 江凯玉 112
8
小学语文教师综合能力初探 罗松土登 113
9
小学数学概念与创造性教学 张红美 114
10
小学作文教学中的积累与合作交流 阿布力孜·亥力力 115
11
提高学生计算能力,促进学生思维发展浅论 杨爱珍 116
12
新课标下高中语文素养教育策略研究 张 敏 4
13
浅谈中学数学创新教学法 韩长峰 5
14
中华人民到了最危险的时候——当代学生体质健康的发展研究 赖浩基 6
15
爱,在路上 李玉洁 8

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