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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
中职信息技术课项目教学法初探 王秀莲 9
2
浅议高中数学试卷高效讲评策略 李军花 10
3
如何培养郊区学生的“英语思想” 张军雯 12
4
利用信息技术提高教学效率 张三花 13
5
吟诵经典诗词 传承民族文化 高文武 14
6
浅谈小学数学教学中如何实施素质教育 李复树 15
7
如何在学前教育中培养幼儿良好的生活习惯 杨再红 16
8
培养良好思维品质 提高数学教学质量 马素敏 17
9
怎样培养幼儿的自立意识 王 丹 18
10
初中英语新教材教法初探 李 红 19
11
开放教学 放飞的个性 潘 勇 20
12
激发学生兴趣 创设有效课堂 1、冯琴琴 2、冯 廷 21
13
浅谈“左右”教学反思 王 薇 23
14
小学语文教学学生想象力培养摭谈 李迎秋 24
15
小学英语教学的探究 宋庆羽 25

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