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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2024年11期刊期

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序号篇名作者页码
1
走进小学音乐“新课程” 杨贵安
2
教育技术装备在化学教学中的应用 金 鑫
3
高中政治学科研究性学习摭谈 朱雪莲
4
浅议高中政治课的创新教学 金 敏
5
浅谈小学语文教学中的合作学习 杨红霞
6
浅谈初中数学分层教学 孙姝丽
7
新课程标准下初中数学教学的实践与思考 李金忠
8
走进生活,让孩子们享受快乐写话 江洪辉
9
如何培养小学生良好的数学学习习惯 尕藏才让
10
加强小学语文阅读教学的思考 赵晓丹
11
高中英语作文教学之我见 刘娜娜
12
数学实施生活化教学的实践探究 肖 岚
13
浅议中学数学课堂合作教学 赞 本
14
小学语文课堂教学应注重一个“活字” 李玲玲
15
浅谈小学数学教学中的挫折教育 谢正萍

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