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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2024年11期刊期

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序号篇名作者页码
1
巧用电教手段 提高初中地理教学质量 莫昌年
2
浅谈如何在初中英语教学中实施素质教育 杜玉君
3
如何培养小学生良好阅读习惯 索南措
4
浅谈初中物理教学中的乐趣 景太光
5
高中生物实验教学的改革与发展 李 春
6
如何更好的驾驭数学新课堂教学 寇 妮
7
浅谈高中生物探究式课堂教学模式的构建 路向敏
8
在小学语文教学中培养学生的学习兴趣 方丹丹
9
浅谈初中化学教学“生活化”策略 王建平
10
初中生物生活化教学的实践与探索 周继龙
11
当今初中化学教学存在的主要问题及对策 席彦红
12
心理教育在小学语文教学中的有效渗透 张忠鑫
13
浅谈新形势下的小学音乐教学 才让吉
14
浅谈初中历史自主学习能力培养 龚玉俊
15
浅谈初中历史生活化教学 赵明花

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