中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:课程·教材·教法 > 课程·教材·教法

刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



本刊检索   查看本刊出版统计报表

2024年11期刊期

共有2233条记录 当前129/149页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
小学数学生活化教学研究 卜建芳
2
谈谈小学语文教学中的学生体验学习 杨喜莲
3
《经过时间的计算》突破教学难点的探索 盖秀杰
4
加强师德建设 提高教师素质 黄艳敏
5
如何做好高中数学课堂教学工作 王艳芳
6
浅析初中英语生成性教学的设计策略 李雪优
7
如何提高小学生的数学计算能力 陈永红
8
初中数学教学中的分组教学方式 江 红
9
合理运用多媒体 激发学生学习兴趣 周智勇
10
浅析初中语文新课的导入方法 张瑞芳
11
浅议小学书法教学的误区及对策 赵发宏
12
怎样才能使初中语文阅读教学扎实有效 王青芝
13
如何利用多媒体技术有效实施语文教学 黄付龙
14
小学数学教学评价改革之我见 李春秀
15
浅谈高中班主任工作的技巧 吴育昌

共有2233条记录 当前129/149页 首页 上一页 下一页 尾页