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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
小学数学体验式教学浅谈 芦满义
2
探析小学高年级数学综合能力培养 王丽君
3
浅论小学语文课堂评价语的有效运用 陈志惠
4
小学数学教学导课艺术刍议 佟振国
5
农村小学语文教学中怎样合理运用电教媒体的探索 才 保
6
如何上好小学生习作讲评课 张凤菊
7
在语文教学中教会学生思考 刘海江
8
小学语文教学中的求同存异摭谈 刘雪妍
9
小学语文学习中的兴趣培养 刘飞燕
10
讲究教学艺术,提高课堂效率 朱昌祥
11
提高小学英语教学有效性的策略探寻 朋毛扎西
12
初中化学实验中合理灌输环保理念的方式 解可妮
13
高中信息技术教学浅谈 陈轲妮
14
高中语文教学中学生阅读思维能力的培养 崔海燕
15
浅谈学生语文核心素养在课堂教学中的培养 袁利财

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