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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2024年10期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈德育教育在初中体育教学中的渗透 王 健 138
2
当前初中生思想教育存在问题及对策 王 林 139
3
初中乒乓球课堂教学方法的改进研究 李 强 140
4
我喜欢上数学课——谈关于初中学生学习兴趣的培养 赖国勇 141
5
小学语文教学中培养学生探究能力的探索 周晓丽 142
6
浅谈小学英语教学中如何激发学生的学习兴趣 高超群 143
7
探讨激发小学生数学学习兴趣的策略 黄晓东 144
8
怎样提高小学语文阅读能力 袁凤英 145
9
浅谈小学音乐教育“体验学习”的认识与实践 库来汗·努尔霍加 147
10
论小学数学的愉快教学 李泽山 148
11
先学后教,让小学语文阅读教学走向高效 符继梅 149
12
浅谈如何提高小学英语口语能力 何雅雯 150
13
小学语文教学中如何培养学生的创新个性 赛艳霞 151
14
小学语文教学方法初探 黄兰兰 152
15
少教多学,赢在课堂 吴光翠 153

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