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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
阅读教学重在兴趣的培养 郭巧云
2
充分利用信息技术手段 全面提高农村小学英语教学质量 荆婷婷
3
小学数学低年级空间与图形教学中的 实践操作有效性的探究 罗 姗
4
小学数学教学中学生独立思考能力的培养探讨 胡养群
5
如何让数学课堂张扬学生个性 潘 靖
6
浅谈英语学科教法指导 焦 冉
7
小学数学作业分层设计的探索与实践 廖 伟
8
信息技术在初中化学教学中的有效应用 孙玉石
9
浅谈高中英语阅读课教学中 如何引导学生进行自主学习 王 伟
10
浅谈小学数学有效提问 罗婷婷
11
浅谈如何提高初中化学课堂教育有效性 韦俊坚
12
小议初中生物教学中的实验教学法 施利霞
13
探讨如何构建初中数学高效课堂 王丽霞
14
在初中物理教学中如何培养学素养 吴泰元
15
浅谈如何推进初中道德与法治教学 王晓鹏

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