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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2024年10期刊期

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序号篇名作者页码
1
试论初中英语预习习惯的培养 王 丽 155
2
小学语文与学生创新意识的培养 杨奎燕 156
3
小学语文教学中学生学习兴趣的激发 孙国芝 114
4
小学语文教学中如何开展素质教育 童敏
5
如何实现数学学习的再创造 郑朝晖
6
如何实现数学学习的再创造 郑朝晖
7
小学语文教学要有生活的内容 曹艳忠
8
小学数学教学中的反思教学 刘春雨
9
浅谈如何提高小学数学课堂教学效率 孙志国
10
高中语文研究性学习探究 刘显辉
11
如何提高小学体育教学效果 鲁再生
12
小议如何提高小学数学课堂教学效率 王子斌
13
浅谈小学语文的创意法教学 朱建伟
14
小学数学教师的课堂教学语言艺术探析 卢国峰
15
小学美术教学中学生造型表现能力的培养 张瑜鑫

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