中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:课程·教材·教法 > 课程·教材·教法

刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



本刊检索   查看本刊出版统计报表

2025年02期刊期

共有2310条记录 当前14/154页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
新课标下的语文教法之我见 李 慧 31
2
浅议高中历史课堂教学艺术 龙 雯 32
3
进行初中快乐体育教学的点滴尝试 李玉兵 33
4
浅谈如何提高初中数学课堂教学的有效性 李加文 34
5
如何有效实施小组合作学习 郑维国 35
6
把数学课堂还给学生 张维萍 36
7
浅谈历史教学主题的确立 贺兼昊 38
8
谈培养学生学习数学的良好习惯 陈 洁 39
9
提高农村中学生语文素养的途径 马晓芳 40
10
高中地理活动教学的思考 陈 伟 41
11
小学低年段学生初步形成空间观念的探索与研究 贾宏荣 42
12
做一名合格的语文教师 陈明会 43
13
浅谈谚语在英语教学中的作用 黄耀文 44
14
浅谈提高初中生作文创作能力 刘桂萍 46
15
在高中语文教学中培养学生的人文精神 刘晓芳 47

共有2310条记录 当前14/154页 首页 上一页 下一页 尾页