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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2024年11期刊期

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序号篇名作者页码
1
如何答好地理中考的材料题 冯月贤 7
2
运用多媒体提高数学练习的有效性 赵 波 陈 丽 8
3
少数民族地区双语教学现状分析及对策 金玉国 9
4
小学语文教学中渗透美育教育的策略 谭鹏程 10
5
简谈对翻转课堂的认识 王凤英 11
6
对小学数学学科渗透法制教育的几点思考 田 莉 12
7
改进小学语文教学的几点建议 孟宪云 13
8
在教学中传递语文教师的正能量 杨明刚 14
9
读书破万卷 教学如有神 张 瑛 15
10
论中职英语教学的方法与策略 张艳梅 16
11
课前预习的好处和方法 李凤霞 17
12
用爱心铺就学生的成长之路 1、董方勇 2、董夏钰 18
13
加大情感融入 优化教育管理 郑宏丽 19
14
浅谈品德与社会课中的民族团结教育 赵爱玲 20
15
民族地区计算机辅助教学的作用及其学科教师能力的培养 杨玉辉 22

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