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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2024年11期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈小学数学教学中如何培养学生的问题能力 向明强 53
2
浅析体验式教学和需求分析在高中英语课堂教学中的应用 王贵鹏 54
3
在小学语文教学中注重发挥“读”的作用 李晓兰 55
4
小学数学“上好课”之思考 张英萍 56
5
浅谈体育游戏在小学体育教学中的有效运用 李正祥 57
6
运用好游戏指导小学体育教学 常 兵 58
7
在品德与社会教学中怎样培养学生交流资料的能力 李淑霞 59
8
浅析如何进行初中信息技术课中的信息素质教育 秦鸿武 60
9
运用多媒体优化小学音乐教学 王 伟 61
10
初中生物教学探究 逯爱玲 62
11
略论新课标下高中生物三维目标的达成 陆 化 63
12
化学教学应重视培养学生的创新精神 杨桂芳 64
13
谈谈小学美术作业的评价方式 岳源媛 65
14
浅析初中物理新课引入 李祥金 66
15
浅谈新课改下地理作业的新设计 孙丽丽 67

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