中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:课程·教材·教法 > 课程·教材·教法

刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



本刊检索   查看本刊出版统计报表

2024年10期刊期

共有2233条记录 当前149/149页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
试谈初中美术教育中的欣赏课教学 包永宝 117
2
初中数学课堂教学方式转型的思考 邓从权 118
3
浅析小学语文作业的有效设计 何世明 119
4
让小学体育课丰富多彩起来 赵 铖 120
5
小学数学实践活动课教学新探 徐西春 121
6
任课教师如何参与班级管理 周 东 122
7
中考记叙文之“文题审读训练”教学设计 吴隆基 123
8
浅谈小学语文主题阅读教学 葛 梅 124
9
合作教学在初中体育教学中的应用摭谈 秦洪芝
10
在高中语文教学中培养阅读能力的技巧 张 钱
11
数形结合在小学数学教学中的应用 刘永鸿
12
教育学生 从心开始 高扬
13
论小学美术教学如何培养学生的创新能力 张瑜鑫

共有2233条记录 当前149/149页 首页 上一页 下一页 尾页