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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈如何做一名优秀的小学班主任 宫维民
2
汉语言文学发展困境与对策 张 渊
3
浅谈体育教师的情感品质 邱发晓
4
对小学语文教学生活化的探索 李为先
5
浅谈小学数学教育教学活动中后进生的转化 欧 红
6
初中语文主题阅读教学的思考 李东富
7
浅谈小学美术教学中存在的问题及对策 董 艳
8
浅谈如何搞好初中数学课堂教学 张广兴
9
谈小学语文教学中的“以读促教” 解 宁
10
浅议语文教学如何培养学生文学鉴赏力 孟 娜
11
当前初中英语高效课堂教学策略探究 王秀清
12
试论小学语文高效课堂的构建 赵庶军
13
浅谈语文课堂教学的有效性 田 静
14
小学数学课堂提问的策略分析 杨 维
15
小学语文课外阅读指导的策略 刘 霞

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