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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2024年10期刊期

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序号篇名作者页码
1
高中政治教学改革的问题与解决策略 田 斌
2
小学语文课堂教学有效性策略探析 曾 兰
3
在初中政治课中如何渗透德育 张秀娟
4
国学经典在中学教育中如何做到“深入浅出” 房志琴
5
浅谈有效管理高中英语课堂的重要性 褚锦烽
6
小学生安全教育问题及对策研究 陈 英
7
小学语文教学中进行情感教育的分析 汪 俊
8
如何在初中英语教学中培养学生的创新精神 李三红
9
刍议小学英语如何教学 吴 淼
10
情感教育在初中英语教学中的运用 李剑红
11
初中历史创新教学初探 赵云斌
12
初中英语差异化教学研究 丛爱香
13
对新高考背景下信息技术课堂改革的思考 戴巧英
14
加强语文教学生活化提高学生语文素养 高兆娥
15
浅析小学数学思维与兴趣的培养 贺寿荣

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