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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2024年11期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈小学数学教学中解决问题的策略 程天竹
2
浅谈小学数学课堂导入的有效策略 张春号
3
优化英语课堂教学培养学生核心素养 袁京萍
4
小学语文自主课堂教学策略 胡成萍
5
初中语文教学策略研究 高会菊
6
初中英语游戏教学法初探 段海燕
7
加强操作体验促进学生空间思维发展 陈小燕 曹明慧
8
关于小学体育教学趣味化与生活化的探讨 车 琴
9
浅谈英语作业的合理布置 艾春虎
10
如何提高语文课堂效率 姜海波
11
刍议数学思想在小学数学教学中的渗透 贺小青
12
以学生主体为中心的有效教学方法 丁 瑞
13
浅谈初中作文教学仿写训练 陈远芳
14
如何在数学课堂教学中渗透创新性教学 高克芳
15
初中语文学法指导浅见 黄华赵

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