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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
初中理化教学中的自主学习与教学策略的研究 罗纹钧
2
让流行歌曲更好地走进音乐课堂 马成荣
3
润“法”细无声——例谈法治教育在初中道德与法治教学中的渗透 欧得永
4
小议兴趣教学在中职英语课堂上的应用 杨红珍
5
浅析小学语文课堂师生互动行为的有效性研究 王芳芳
6
运用湖北云教育资源 提高语文教学效率 权 荣
7
浅谈农牧区初中数学成绩评价方法 唐继新
8
精心设计话题进行英语单元主题教学 严 迪
9
高中政治教学中学生创新意识培养 张 娟
10
在幼儿教育中培养幼儿语言表达能力的策略研究 白孝清
11
培养良好饮食习惯 促进幼儿健康成长 丁 洋
12
依托“七彩德育” 提升育人质量 董春梅
13
新课改背景下小学班主任的角色转换 何祥芹
14
浅谈幼儿教育之幼小衔接 郭丽华
15
小学道德与法治学科如何落实核心素养 刘金香

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