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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
初中生物实验课中的思维训练初探 周启英 30
2
新课改下我的信息技术教与学的思考 李海玲 32
3
浅谈小学生语文作业优化设计 何 健 33
4
初中历史教材图片在教学中的应用 牧小华 34
5
如何创设初中英语教学情境教学 邓红嫦 35
6
浅析地理教学难点的突破策略 崔 欢 36
7
小学数学作业批改浅谈 杨 锋 37
8
浅谈小学语文高效课堂教学的有效策略 杨 芳 38
9
探讨初中语文教学中的阅读教学 黄炳灵 39
10
浅谈新课标下的初中数学教学 韩明生 40
11
浅谈在初中生物学教学中的几点体会 白阳雪 41
12
如何提高高中语文课堂教学质量 杨道敏 42
13
怎样提高农村孩子学习英语的兴趣 罗怡婧 43
14
中学语文合作学习有效性初探 杨 剑 44
15
中考地理复习经验之我见 李召芬 45

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