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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
好习惯,益终生——幼儿良好行为习惯养成之我见 钟全坤 11
2
如何为幼儿创造良好的语言环境浅谈 肖建春 12
3
浅谈在新课标下如何培养学生自主学习英语的能力 陈 捷 13
4
浅议社区资源在幼儿园教学中的开发与利用 吴 兰 14
5
游戏教学法在中职语文教学中的应用 姚 俊 16
6
探讨新课程高中数学教学学生创新思维的培养 王兴文 17
7
浅谈如何在小学语文教学中渗透逆境教育 李艳青 18
8
如何开展小学班主任工作 王 静 20
9
浅谈高中语文研究性学习对学生健康心理影响 薛静和 21
10
班级管理中学生自主管理浅谈 甘胜国 22
11
语文教学应以学生为主体 韩 亮 23
12
“生命共感”与古诗情景关系鉴赏初探 韩 婷 24
13
略谈阅读教学中的情感投入 刘文艳 25
14
培养学生数学自学能力的新思考 孙焕富 26
15
小学一年级数学下册《认识人民币》教学反思 易茂林 27

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