中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:课程·教材·教法 > 课程·教材·教法

刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



本刊检索   查看本刊出版统计报表

2024年10期刊期

共有2310条记录 当前2/154页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
浅谈初中英语的学习规律 陈雪莲 29
2
新课标下的高中数学课堂如何提问 韩启国 30
3
浅谈语文课堂教学中的提问 瞿海燕 32
4
语文课中的有效教学浅谈 夏 瑜 33
5
初中英语“高效课堂五步”教学模式初探 蔡小社 35
6
小学语文有效习作教学探微 缪雪琴 36
7
高中体育课如何培养学生自我锻炼的习惯 谭世光 37
8
如何调整初中生体育课的兴趣 李 琴 39
9
让思想政治课开出绚妍的奇葩 路敦忠 40
10
中学英语教学如何培养学生良好的英语学习习惯 王金芳 41
11
浅谈体育教学中如何培养学生的兴趣 韩 梅 44
12
如何让小学生快乐学习英语 赵代群 45
13
初中化学教学中的几点体会 安润菊 47
14
浅谈如何提高小学语文课堂教学的有效性 周家娟 48
15
小学语文朗读教学现状、原因及对策 杜军圣 50

共有2310条记录 当前2/154页 首页 上一页 下一页 尾页