中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:课程·教材·教法 > 课程·教材·教法

刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



本刊检索   查看本刊出版统计报表

2024年10期刊期

共有1960条记录 当前2/131页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
新课改下初中数学有效备课的探索 喻文彬 23
2
小学体育课堂教学情境创设例谈 艾合买提·依明 24
3
如何打造开放的小学美术课堂 陈 腾 25
4
问题意识在小学语文教学中的作用 曾春霞 27
5
谈谈精心设问是中学数学教学的关键 赖 松 28
6
小学数学教学设计策略初探 李晓兰 29
7
浅谈高中体育足球教学的革新与探究 李小平 30
8
浅谈小学数学课前预习 魏凤英 31
9
浅谈如何在物理教学中渗透法制教育 黄恩行 33
10
浅谈优化小学信息技术课堂教学 吴 刚 周 青 34
11
论中学化学教学如何发展学生创新能力 蒋显伦 35
12
高中物理教学之我见 上官晓利 37
13
新课程改革背景下高中英语分层教学探析 杨书利 38
14
浅谈高中体育教学在学生身心发展中的地位和作用 杨 泳 39
15
浅谈高中化学教学方法改革 刘 川 40

共有1960条记录 当前2/131页 首页 上一页 下一页 尾页