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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2024年10期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈小学数学教学中的情感交流 姚金玉 23
2
浅谈初中语文教学中的传统美德教育 陈 思 24
3
在区域活动中渗透幼儿科学教育 吴 敏 25
4
“翻转课堂”模式在小学语文课堂教学中的运用 丁守才 26
5
在语文教学中怎样培养学生的创新能力 韦 懿 27
6
浅谈非智力因素在中学生学习中的作用 郑 伟 28
7
浅谈初中英语创新性课堂教学 孙全梅 29
8
如何激活语文课堂 张玉玲 30
9
小学语文课堂教学中的语言艺术 支海峰 31
10
优化课堂教学方法 提高英语教学效果 张秋红 32
11
浅谈语文课堂教学中如何进行有效提问 张小萍 33
12
用智慧化解师生矛盾 高启明 34
13
浅谈幼儿音乐活动教学 美热阿依·吾甫尔 35
14
高中文言文朗读教学之我见 任 磊 36
15
浅谈小学语文教师课堂教学中 对学生艺术评价的几点做法 孙培朝 37

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