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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
小学语文开放式阅读教学的思考 罗 静
2
益智课堂与学生思维能力的培养 许 诺
3
初中历史教学中如何培养学生的自主学习精神 彭 敏
4
整合思想品德课资源,增强廉洁教育 黄 虹
5
浅谈初中生物新课程教学 何 聪
6
如何挖掘初中音乐教材中音乐艺术的特点 母其中
7
浅谈高中政治教学中的民主意识教育 邓 海
8
试论初中美术教学新课政 铁 波
9
如何建构高中地理的高效课堂 方永生
10
分层教学法在高中物理教学中的运用 胡发卯
11
高中历史交流式教学法的尝试 符宁喜
12
初中思想品德课教学生活化的实践探究 谢宁波
13
浅议初中历史课堂提问有效性研究 郝文卉
14
浅谈新课标下的高中物理实验教学 杨 林
15
浅议新课改下如何提高初中政治教学的有效性 何忠学

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