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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
小学数学教学中培养学生数感初探 卓玛叶
2
在初中体育教学中合理解决运动负荷的思考 邓永鹏
3
高中历史学法探究 陈 维
4
初中物理的组织教学方法与技巧 覃锦霞
5
浅谈初中音乐趣味教学法 蒋 丽
6
初中古诗词教学方法之我见 厉开均
7
浅谈高中英语阅读课提问策略 冉 鹏
8
初中英语学科核心素养初探 田景军
9
浅析小学语文阅读教学的实效性与开放性 王 玲
10
浅谈初中数学中学生思维能力的培养 武 敏
11
减轻小学生语文课业负担过重的有效途径 李桂艳
12
浅谈如何逐步提高小学作文教学 秦 莉
13
浅谈初中物理实验教学存在的问题以及对策 保安艳
14
谈谈小学语文阅读能力的培养 夏 菊
15
有效开展户外幼儿体育游戏教学的研究 潘文莉

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