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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈职高语文教学 谢 飞
2
浅谈小学低年级语文识字教学 杨秀华
3
用心去管理,用爱去呵护 郑 红
4
浅谈新时期班主任的德育教育 措洛吉
5
浅谈初中汉语阅读教学  巴音花
6
高中数学各模块教学中数学思想方法的渗透 凌建浩
7
提高小学数学课堂教学质量的几个策略 夏云培
8
让初中语文课堂充满活力 玉艺修
9
对初中信息技术教学课堂现象的思考 郑春柳
10
怎样构建高效的初中物理课堂 周 斌
11
小议素质教育在小学语文课堂教学中的应用 蒋泽粉
12
语文教学要重视培养学生自主学习能力 沈晓莉
13
挖文本空白 展想象之翅 许薪新
14
中学语文教材中的女性形象的分析 岑 颖
15
游戏教学法在初中体育课堂中的应用 梁赟钊

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