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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
初中生物实验教学中观察能力的培养 郭 鑫 82
2
物理力学题受力分析解题方式浅谈 张正贵 83
3
请注重物理学科中的操作实验 胡世锋 84
4
浅谈初中数学教学的合作学习 王 亮 85
5
怎样让学生爱上美术课 殷先锋 86
6
浅议高中语文阅读能力的培养 易松江 87
7
高中语文选修课在教学中的互补作用探析 刘 鑫 88
8
浅谈“生生为师,自主探究”教学法 孟 超 89
9
初中体育游戏教学之我见 王有明 90
10
浅议音乐教学的语言艺术 朱桂双 91
11
怎样帮“学困生”搞好英语学习 陈彦晖 92
12
小学高年级英语阅读教学探析 赵国华 93
13
在小学语文教学中如何加强语言文字教学 李子芬 95
14
信息技术课堂管理中学生 公民意识培养的几点做法 付勚生 96
15
浅谈如何巧记初中英语单词 杜良胜 98

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