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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈班级主题环境创设 吕春丽
2
初中英语课堂教学中如何渗透德育 切桑措
3
高中英语课堂提问的认知思维导向研究 孟丽芳
4
信息技术在高中数学课堂教学中的应用 唐顺友
5
当前小学数学课堂创设情境误区分析 梁超平
6
初中英语教学中学生自主学习能力的培养研究 净 莉
7
小学数学愉快教育在建构有效课堂中的作用 蒋小玲
8
初中语文教学中学生自主学习能力的培养 王正君
9
信息技术环境下小学语文 教学中学生创新能力的培养 陈林英
10
浅谈小学体育游戏在体育课的作用 常红霞
11
试论如何创设高效的小学数学课堂 赵俊迪
12
小学数学教学中微课的应用探讨 严明明
13
提高数学课堂教学有效性初探 许建安
14
小学数学课堂教学语言艺术 吴春梅
15
如何提高小学英语课堂教学实效的探究 王永波

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