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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
运用新课标理念开展初中英语教学 吴丽丽 11
2
用爱架起的心灵彩虹桥最美 张巧红 12
3
人教版四年级语文下册《桂林山水》教学反思 姜桂梅 13
4
新课程背景下良好学习习惯的培养 马光学 14
5
高中美术教学中的价值观 岑立梅 15
6
想要说“爱你”也容易——差生提高数学的思考 梁 煜 16
7
浅谈小学数学“有效纠错”的教学探索 阿提坎木·艾比布拉 17
8
新课标下小学思想品德教学中德育教育探索 王良珍 18
9
浅析高中语文教学中如何渗透人文精神 宁天莉 19
10
怎样做好小学英语总复习 李阿丽 21
11
浅谈在信息技术课上如何建立起亲和的师生关系 卢忠海 22
12
浅谈“生生为师,自主探究”教学法 孟 超 23
13
运用信息技术打造数字化幼儿园之我见 赵陆媛 24
14
中小学数学教学中如何有效渗透德育教育 莫燕红 25
15
小学阅读教学中的“收”与“放” 李 洁 26

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