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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
小学英语词汇教学中如何运用英语歌 张晓燕
2
初中道德与法治智慧课堂的构建策略探究 赵正林
3
初中英语阅读教学方法初探 李小群
4
浅谈如何激发学生的阅读兴趣 陈海倩
5
初中地理教学中学生读图能力的培养 林文志
6
对高中历史新课改的实践和反思 李小健
7
提升高中生英语写作水平的方法探讨 孟 霞
8
试论高中数学教学中多媒体的有效运用 刘晓霞
9
打造智慧课堂,绽放魅力英语 陆 萍
10
差异化教学策略在初中物理教学中的应用 羊加布才让
11
新课改下高中信息技术教学开展策略探究 邵 锋
12
优化小学数学课堂 提高教学效率 陈雪海
13
探析“双减”下小学生数学作业优化措施策略 刘荣丽
14
发挥形象思维提高学生对高中数学的能力 李友方
15
激趣、习作、创新 伦锦英

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