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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
应重视小学生英语口语交际能力的培养 朱莲蓉
2
小学语文教学现代信息技术 范志雪
3
怎样让学生爱上学习英语——从打游戏、玩手机悟出三点经验 姜 芳
4
探析小学数学教学与信息技术的融合 李 娟
5
小议优化小学数学课堂教学的几点措施 朱 欣
6
浅析初中数学课堂教学中合作学习的开展 努日古丽·尤努斯
7
历史课堂教学有效性的实践与思考 张华理
8
足球游戏在学前教学中的作用及运用 赵 静
9
基于图式理论下的小学英语阅读教学 尚小凤
10
整合化学核心素养和人文素养浅谈 王家园
11
运用现代教育技术培养学生创造性思维能力 任 淼
12
论述初中政治教学中学生创造性能力的培养 杨运通
13
论信息网络化时代初中政治教学提升策略 马艳萍
14
电机及拖动技术课程教学探究 傅龙飞 陈天胜 杨永清
15
利用课外阅读资源提升学生语文素养策略探究 何文海

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