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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
构建以学习为中心的数学课堂——基于小学数学学习过程的教学研究 李春香
2
职业学校会计教育面临的问题及对策 保吉春
3
化学课程资源的开发及利用的点滴思考 陈 群
4
图书管理与图书利用之探讨 程 荣
5
浅谈如何培养先进的班集体 毛亚红
6
学校管理 以人为本 王红东
7
创新发展理念下的中学教育教学管理 王 超
8
幼儿园班主任管理工作浅谈 杨继珊
9
自动控制理论教学中的问题及对策探讨 裴永清
10
浅析初中历史教学的困境与出路 罗 云
11
小学作文层递式教学模式研究 卢昌顺
12
浅谈高中体育教学中的问题与对策 李世隆
13
小学数学教学过程中数学思维培养的重要性研究 张方权
14
浅谈农村初中《道德与法治》课的教与学 张 仙
15
情境创设在英语口语教学中的运用 王 伟

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