中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:课程·教材·教法 > 课程·教材·教法

刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



本刊检索   查看本刊出版统计报表

2024年10期刊期

共有1238条记录 当前4/83页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
谈谈利用创新教法提高中职英语教学效果策略 李 燚
2
浅谈数学游戏在小学数学教学中的应用 梁 红
3
高效语文课堂教学方式的探究 林世珍
4
培养学生发散思维能力的探究 何异伟
5
优化化学教学过程,提高课堂教学效率 李春丽
6
小学语文朗读教学策略研究 兰双银
7
如何培养孩子的学习习惯,让孩子主动学习 陆昌尧
8
小学数学课堂动态生成性资源的驾驭策略 李家振
9
初中英语小组互动合作教学初探 李 鹂
10
浅谈初中地理教学中人文精神渗透 李凤平
11
高中生物遗传概率的计算技巧 孔令胜
12
浅谈初中英语的分层教学策略 李 萍
13
浅析高中美术教学中学生创新能力的培养 林翠萍
14
培养小学数学解题习惯的重要性 韩占秀
15
小学语文批注式阅读教学探究 勾祖鹏

共有1238条记录 当前4/83页 首页 上一页 下一页 尾页