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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
课堂因我而精彩,我因课堂而自信 聂绪丽
2
小学数学课堂教学如何创设情境 王元媛
3
如何在小学体育教育中培养学生良好的意志品质 陈 宇
4
谈如何提高小学数学课堂教学效果 陈 琪
5
初探特殊教育学生的德育教育方法 张 晗
6
小学科学课堂动态生成资源的捕捉和利用 刘汉平
7
用高效课堂,让知识飞翔 侬玉星
8
奏响心灵乐章——小学音乐课兴趣培养之道 王 玲
9
对幼儿园素质教育误区思考 李妙妙
10
灵动音符跃,欢乐课堂随 黎文安
11
浅析小学语文的审美化教学 张晓娟
12
小学语文识字教学应百花齐放 王巧敏
13
巧设疑问,激发思索 王雅穆
14
项目化学习展宏卷,思政素养铸华魂 张 锐 黄河昌
15
小学数学实践活动课教学探微 黄未未

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