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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
用智慧点亮学生的心灯 王 慧
2
“因材施教、培优扶差”的方法与策略探究 黎明照
3
如何使物理课堂绽放光彩 张 贺
4
如何构建中职数学活力课堂 王林飞
5
浅议小学语文课堂教学中的提问 宋顺桦
6
主体课堂在听力教学中的研究 杨玉芬
7
运用小组合作学习,打造地理高效课堂 张建华
8
使用学具提高课堂教学效率 梁礼崇
9
营造和谐氛围 焕发课堂活力 赵 丹
10
课堂教学中如何培养学生的思维能力 彭 烨
11
创新小学课堂模式,实践英语翻转课堂 孙艳艳 李赐宗
12
浅谈初中政治高效课堂教学 唐超群
13
初中数学课堂教学优化初探 唐明竹
14
打造灵动课堂,促进高效教学 王 光
15
以说促写 快乐表达 施丽茵

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