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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
探讨生活化教学在数学教学中的运用 张培春
2
幼儿合作意识与能力的培养策略 曹 颖
3
对中职学生管理工作的几点思考 周景红
4
农村小学班主任工作策略探微 余 勇
5
探析如何开展小学班主任工作 姜国诚
6
浅谈小学班主任角色 周 荔
7
用真诚浇灌信任之花——我与一帆的故事 徐海燕
8
在小学品德与社会教学中实施素质教育 倪子君
9
浅论小学语文教学中有效利用插图“四法” 孙本云
10
浅谈如何进行应用题教学 刘润杰
11
打造高效课堂 提高化学教学效率 葛顺珍
12
借助电子白板提升初中美术课堂教学质量 向艳艳
13
激发学生学习兴趣 提高语文教学效率 刘国明
14
让数学作业可爱起来 史建平
15
如何在小学数学教学中构建数学味浓厚的高效课堂 沈 艳

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