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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2024年10期刊期

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序号篇名作者页码
1
高中数学教学中学生创新意识的培养 陈靖华 6
2
小议“启发式教学”在数学中的运用 张 明 7
3
新课标教学中高中语文教师的重新定位 王 丽 8
4
小学体育课堂教学情境创设例谈 蒲小健 9
5
初中音乐欣赏教学中融入“中国风”流行音乐的尝试 谭文芳 10
6
如何在小学语文教学中渗透品德教育 冼 尘 12
7
情感教育——数学教学中的润滑剂 谭运芳 14
8
班主任如何做好家访工作 曾丽凤 15
9
浅议如何有效地进行小学学校管理 王德贵 16
10
学校德育方法研究 田仁贵 17
11
为明天的精彩而努力 任津保 18
12
爱是打开学生心结的密码 亓云峰 18
13
如何在小学美术课中融入感恩教育 罗美萍 19
14
中职英语课堂教学几点做法 张仁红 20
15
小学数学课堂探究式教学的探讨 哇 果 21

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