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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2024年10期刊期

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序号篇名作者页码
1
小学数学有效性教学方法的探讨 王秋香 73
2
浅谈小学数学解决问题能力的培养 王会坤 74
3
有效开展初中物理中考复习的研究 唐 峰 75
4
小学语文趣味教学之我见 张三兰 76
5
《抗日战争的胜利》教学设计 盘洪琼 78
6
浅谈幼儿园教育教学 开喜玲 80
7
初中数学课改的问题与对策 郑德生 82
8
浅谈小学美术教学中学生的主体地位 葛晶晶 徐肖韩 83
9
浅谈如何看待体育课堂也是一个“小社会” 杨再春 84
10
谈中学语文教学中的创新教育 张茜菲 85
11
浅谈小学班主任的工作方法 才永措 86
12
浅谈新课程标准下初中英语作业设计 韦顺局 4
13
如何有效减少小学生计算错误 黄翠青 5
14
初中语文高效作业之我见 边秋娟 6
15
初中数学课堂教学应“与时俱进” 马敏爱 7

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