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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
小学数学有效教学之我见 杜馨云
2
小学语文教师应必备的人文素养 戴 维
3
筑信息技术高效课堂之基,铺有效教学成才之路 苟开文 冯育玲
4
小学语文阅读教学的点滴体会 甄勇前
5
小学语文朗读策略之我见 张思宁
6
构建小学数学高效课堂的尝试 刘 凡
7
学《小学语文课程标准》有感 杨 敏
8
在小学语文教学中实施素质教育 梁红菊
9
小学数学教师应如何上好数学课 彭万兵
10
小学数学课堂教学的现实性研究 柳云峰
11
实现小学数学高校教学之策略 贾 巧
12
小学语文教学中的美育探索 廖亚君
13
小学数学新课程教学的几点反思 雷 涓

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