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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
如何提高小学语文课堂教学有效性 张 伟
2
小学英语语法教学浅谈 张 贞
3
高中数学教学中如何运用多媒体 张艳芳
4
新课程理念下的高中地理教学探索 邓声礼
5
中学政治教学提高学困生学习兴趣研究 德吉措
6
《春雨行动个案研究》总结 张志艳
7
在小学美术课堂中如何有效地进行快乐教学 赵晋芳
8
借助多策略研究,提高中职汽修专业学生实践技能 马占海
9
提升乡村小学生语文素养的路径初探 潘德成
10
初中历史课堂生活化教学理念的实施 秦 丽
11
中学藏语文教学中如何引导学生自主阅读 斗拉本
12
体育舞蹈教学中要重视学生表演能力培养 邓莹莹
13
倡导合作互助学习,提升美术教学实效 彭媛媛
14
英语新闻在专业英语听力教学中的应用 裴光宇
15
对初中英语互动教学的探究 盛兆云

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