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刊名: 课程·教材·教法
       Curriculum, Teaching Material and Method
主办:  人民教育出版社 课程教材研究所
周期:  月刊
出版地:北京
语种:  中文
开本:  大16K
ISSN: 1000-0186
CN:   11-1278/G4

历史沿革:
1981年创刊期刊荣誉:
国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2011年度核心期刊,国家新闻出版总署收录 ASPT来源刊,中国期刊网来源刊,百种重点期刊,社科双百期刊,首届全国优秀社科期刊。



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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
素质教育背景下小学数学教学有效提升对策 兰公加
2
初中英语阅读能力培养与提高的策略研究 李 平
3
浅谈小学英语教学的特点 姜 芬
4
浅析小学数学应用题教学策略 贾知兰
5
浅谈学校体育在教育中的作用 何继伟
6
实现小学语文作文有效教学的途径 付 洁
7
《语文七色光六》教学案例 胡 霞
8
浅谈初中数学的有效备课 郭莉萍
9
高中体育教学中合作学习的应用略谈 冯有卓
10
在高中数学课堂如何培养学生自主探究能力 代年勇
11
探究微课在小学语文教学中的应用 邢 贵
12
小学数学教学中数形结合思想的融入 谢 婷
13
小组合作学习在初中思想政治教学中的开展 徐海明
14
小学英语词汇教学中多媒体技术的应用 夏吾德吉
15
在小学数学教学中如何创设情境 王厚英

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